Au sein d’une société démocratique, la formation des citoyen·nes mineur·es ou jeunes majeur·es doit répondre à plusieurs exigences: assurer la socialisation, l’insertion professionnelle, stimuler l’esprit critique ainsi que développer le goût de la participation et de la responsabilité civiques. L’Etat a le devoir d’utiliser l’enseignement pour réduire les inégalités sociales. Les douze cantons suisses ayant […]
Lutter contre les inégalités dans la formation
La réforme du Cycle d’orientation actuellement en discussion doit viser la réduction des inégalités scolaires, avance Emmanuel Deonna. En relevant que le projet – prometteur – de mixité intégrée réclame une formation et un accompagnement ad hoc des enseignant·es.