Actuel

L’éducation pour un développement durable évolue lentement

L’éducation relevant de la juridiction cantonale, vingt-six systèmes éducatifs cohabitent dans le pays. Il est donc très difficile de juger de façon globale les différentes initiatives pour faire entrer le développement durable à l’école. De fait, les démarches se multiplient, mais un projet pédagogique cohérent tarde à émerger

Cette année, partout en Suisse, la formation professionnelle intégrera un enseignement de base sur le développement durable. Cela était relativement aisé à accomplir, puisque la réglementation de cette filière relève de la compétence de la Confédération. Par contraste, les écoles primaire et secondaire étant de la compétence cantonale, vingt-six systèmes scolaires coexistent. Les initiatives sont nombreuses et leur diversité salutaire en cette période de tâtonnement, mais aucune approche commune ne

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