L’augmentation constante du nombre d’élèves met les bâtiments scolaires sous pression. Les syndicats s’inquiètent également des conditions de travail et d’études.
Le personnel de l’Office médico-pédagogique craint que ses pôles pédagogique et thérapeutique soient séparés. Et que l’enseignement spécialisé soit rattaché à l’école ordinaire.