Une étude de la Haute Ecole fédérale en formation professionnelle (HEFP) se penche sur les difficultés d’accès aux ressources d’aide aux apprenti·es concernant leur santé au travail.
Les apprenti·es et le personnel formateur ne savent pas forcément vers qui se tourner en cas de besoin d’aide. KEYSTONE / IMAGE D'ILLUSTRATIONApprentissage
«Les apprenti·es à qui nous avons parlé dans le cadre de notre étude sont atteint·es dans leur santé physique ou mentale mais n’ont pas toujours les ressources pour y faire face.» C’est le constat que font Nadia Lamamra et Barbara Duc, chercheuses à la Haute Ecole fédérale en formation professionnelle (HEFP). A l’occasion d’une table […]
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