Les représentants des enseignants du primaire rejettent la réforme organisationnelle que le Département de l’instruction publique (DIP) propose pour corriger les défauts de l’introduction du mercredi matin en 2014. Principal reproche formulé, mardi soir, par l’assemblée générale extraordinaire de la Société pédagogique genevoise: le DIP lie dans un paquet ficelé dit EP21 des changements pédagogiques bienvenus à des modifications organisationnelles et horaires jugées bancales.  EP21, qui fera l’objet d’une décision