Les enseignants romands disent leur inquiétude face au tournant du numérique à l’école. Ils demandent plus de moyens, pour développer ce domaine dans les classes et demandent l’organisation d’états généraux. «L’informatique à l’école, c’est la bureautique? L’apprentissage du codage? Les technologies de l’information?» s’est demandé le président du Syndicat des enseignants romands (SER) Samuel Rohrbach, hier devant la presse à Lausanne. Le syndicat, qui fédère les sections cantonales, a voulu